고신대학교 작업치료학과 4학년 학생들은 국가고시 전 과목 완성을 목표로 주 1회, 2시간 이상 멘토-멘티 기반 학습커뮤니티를 운영하였습니다. 참여자들이 취약 영역과 헷갈리는 개념, 빈출 이론을 중심으로 서로 설명하고 노트에 정리하였으며, 관련 모의고사 풀이와 오답 분석을 통해 정답뿐만 아니라 오답의 원인까지 이해하도록 하였다.
이를 통해 전공 지식을 체계적으로 정리하고, 상호작용을 통한 개념 이해 및 장기기억 향상과 실전 문제 해결 능력 강화를 도모하였으며, 최종적으로 참여자 5명 전원의 국가고시 합격을 목표로 하였습니다.