학과 발전계획의 목적

2005년도 신설된 본 학과가 경쟁력 있는 유아교육 전문가를 양성하고, 유아교육 현장의 질적 변화를 모색하기 위해서는 장단기 계획을 통해 체계적 변화와 성장을 해 나가야 한다. 따라서 본 학과는 「사랑과 섬김의 유아교육의 전문성 확립」이라는 비전을 가지고 이를 실현하기 위한 장단기 계획을 구체적으로 세우고자 한다.

비전과 목표에 따른 발전계획

전략 및 과제

BEST Teacher 2020+ (Believer + Expert)

• 인성중심 학사조직화중추적 학사기능 강화 / 인성교육강화
• 예비교원 역량강화현장역량중심 교육과정 선진화 / 학생수업지원 / 입학취업지원체계 구축
• 교원 전문성 강화교수지원 및 수업개선 / 연구지원강화
• 학과지도효율극대화정보화체계구축 / 상담 및 장학지원
• 지역국제봉사력구축지역봉사 / 국제화 강화
• 현장인프라최적화환경시설 최적화 / 현장교류 발전확대

BT Project 2025 (Servant Leader + True Cosmopolian)

• 탄력형 학사제도인성교육 활성화를 위한 학사제도 / 인성 함양 위한 학사운영
• 생애주기 맞춤형 교육과정전공교육 과정 운영체계 재정립 / 현장역량 교육과정 선진화
• 현장역량 중심 교수학습수업역량 함양 교수학습 / 현장 이해력 함양 교수학습
• 최적화된 학생지원장학 체계 구축 / 성담 및 장학지원
• 연구전문성 강화연구인력 양성 / 교원연구지원강화
• 예비 교원중심 소통행정행정업무 역량 확보
• 교원진로 성과관리성과관리 방안 구축 / 입학취업지원체계 구축
• 글로컬 환경 네트워크지역봉사 / 국제화 강화

학과 발전계획 전략 및 특성화