석사과정
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교육과정
유아교육과 유아교육전공 석사과정은 ‘사랑과 섬김의 유아교육 전문성 확립’을 위하여 기독교 세계관에 입각한 유아교육 분야의 연구와 교육을 통해 기본적 연구능력과 지도소양을 갖춘 실천력 있는 유아교육 전문가를 양성하고자 한다.
교육목표
- 1기독교 세계관적 관점에서 유아교육의 이론과 방법 이해
- 2유아교육의 분야와 실제 및 동향에 대한 비교 탐구
- 3창의적 연구를 위한 기본적 연구능력과 탐구능력 구축
- 4유아교육현장에서 실천력 있는 지도소양을 갖춘 전문가 양성
기본교육과정
| 교과목 | 학점 |
|---|---|
| 유아교육특론(Specaial Lecture in Early Childhood Education) | 3 |
| 유아창의성 발달과 교육(The Development and Education of Young Children's Creativity) | |
| 유아발달심리연구(Studies of Early Childhood Development Psychology) | |
| 유아상담 및 심리치료(Counseling and Psychotherapy for Young Children) | |
| 특수교육(Childhood Special Education) | |
| 유아교육연구방법론(Research Methods in Early Childhood Education) | |
| 유아놀이연구세미나Research Seminar on Young Children's play) | |
| 기독교유아교육연구(Studies of Christian Early Childhood Education) | |
| 유아언어교육연구(Studies of Language Education for Young Children) | |
| 유아교육평가(Evaluation in Early Childhood Education) | |
| 부모교육특론(Specaial Lecture in Parent Education) | |
| 유아교육쟁점연구(Study on Current Issues and Trends in Early Childhood Education) | |
| 유아교육과정연구(Studies of Early Childhood Curriculum) | |
| 질적연구방법(Qualitative Research Method for Children) | |
| 유아교과교육연구(Study on Materials and Instruction in Early Childhood Education) | |
| 학위논문연구(석사) (Directed Recearch) |