교육신념
공유하기
-
01
인간은 하나님의 형상대로 전인격적 통합체로 창조되었고 환경의 청지기로서 사명을 받은 존재이나, 죄로 인하여 하나님과 분리되었고 예수 그리스도를 믿음으로 하나님과의 관계가 회복되었다. 각 개인은 건강한 삶을 살고 건강을 증진하고 고통 및 죽음에 대한 의미를 발견할 책임이 있다.
-
02
환경은 하나님에 의해 창조되었고 하나님의 영광을 나타내는 물리적, 정서적, 영적 실체로서 인간의 문화와 사회를 둘러싸고 있으며 죄에 의해 오염되어 왔고 하나님의 구원을 기다리고 있다. 환경은 인간의 건강에 영향을 미치기 때문에 간호사는 깨끗하고 지지적인 환경을 제공함으로써 환경을 새롭게 하고 치유할 수 있다.
-
03
건강은 영육이 완전히 흠 없는 상태로 보호되는 것이며 하나님, 자신, 이웃, 자연과 화목한 관계로 사는 것이다. 건강은 평안과 구원의 중심 개념이다. 죄로 인해 하나님과 인간과의 상호관계의 조화가 깨어지므로 질병이 초래된다. 건강은 간호의 목표이고 하나님 나라의 표적(SIGN)이다.
-
04
간호는 가족과 지역사회 내에서 각 개인의 전인격적 돌봄을 의미하며 그 목적은 최적의 건강을 회복하거나 또는 유지하는 것이며, 한 개인이 그 한계 내에서 창조적으로 살도록 하고 고통에서 벗어나 안위를 얻게 하며 죽음 가운데도 지지를 제공하는 것이다. 간호사의 역할은 하나님과 동역하여, 대상자의 전인격에 대한 애정 깊은 돌봄을 제공하는 것이다.
-
05
간호과학은 인문과학, 자연과학, 사회과학을 기초로 하는 응용 과학으로서 간호의 목적을 보다 효과적으로 성취하기 위하여 간호 현상을 서술, 설명, 예측, 처방하며 과학적 연구와 논리적 분석을 통해 얻은 지식을 간호실무에 활용하는 학문이다. 이러한 교육적 신념을 근간으로 간호교육은 학생들이 기독교적 세계관을 바탕으로 간호의 독자적 역할 확장과 변화 촉진자로서의 창의력과 판단력을 증진하고 다양한 상황에서 과학적인 문제해결 능력과 희생적 봉사 정신을 갖춘 지도자적 소양과 학자적 자질을 갖출 수 있도록 하는데 초점을 둔다.