교과과정 참된 기독교 신앙과 세계관을 기초로 학문적 전문성과 실천역량을 갖추고 사랑과 섬김을 실천하는 아동복지전문가 양성
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교육과정 편람

학년별 개설 교과목

93학점-교육실습 교직개설로 ‘인간행동과 사회환경’ 추가 개설 / 사회복지현장실습 1분반 추가 --> 90+3 = 93학점※ 상담 전문역량 과목으로 심리측정 및 평가, 놀이치료 과목이 추가로 개설될 예정
학점 학년 학기 교육 전문역량 복지전문역량 미래 핵심 역량 아동상담 교직과정 사회복지학과 개설
유치원정교사 2급 자격취득 보육교사 2급 자격취득 사회복지 2급 자격취득
13학점 1학년 1학기   아동복지 (3) 아동멀티미디어 교육(2)     사회복지개론 (3)
[=아동권리와 복지 (3)] [=아동복지론 (3)]
유아교육론 (3)
[=보육학개론 (3)]
 
2학기   인간행동과 사회환경 (3) 진로취업
멘토링 (2)
특수교육학개론 (2) 사회복지와 문화다양성 (3)
교육학개론 (2)
24학점 2학년 1학기 유아교육과정 (3)
[=보육과정 (3)]
      교육과정 (2)  
  지역사회복지론 (3)
유아언어교육 (3)
[=언어지도 (3)]
사회복지실천론 (3)
2학기 유아음악교육 (3) [=아동음악 (3)] 사회복지조사론 (3) 아동상담 (3)
[=아동상담론 (3)]
교육철학 및 교육사 (2)
  영유아발달 (3) 생활지도 및 상담 (2)
30학점 3학년 1학기 유아교과교재연구
및 지도법 (3)
아동수학지도 (3) 사회복지정책론 (3)     교육행정 및 교육경영 (2) 사례관리론 (3)
유아사회교육 (3)
[=영유아 사회정서지도 (3)]
프로그램 개발과 평가 (3) 학교폭력예방 및
학생의 이해 (2)
2학기 유아놀이지도 (3)
[=놀이지도 (3)]
사회복지실천기술론 (3) 교육방법 및 교육공학 (2)  
유아교과교육론 (3) 아동안전관리 (3) 사회복지행정론 (3) 교육방법
및 교육공학 (2)
26학점 4학년 1학기 유아교과교수법 (3)
[=영유아교수방법론 (3)]
사회복지현장실습(3)
[2분반]
  부모교육 (3)
[=부모교육론 (3)]
교육봉사활동 (2) 사회복지 유아관찰 및
실습 법제와 실천 (3)
유아관찰 및 실습 (3)
[=아동관찰 및 행동연구 (3)]
2학기 유아교사론 (3)
[=보육교사(인성)론 (3)]
사회복지 윤리와 철학 (3) 캡스톤 디자인 (2)   교육실습 (3)
[=보육실습 (3)]
※ 학교사회 복지론 (3)
  정신건강론 (3)